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教育理念・指導方針Educational Philosophy

教育理念Message

教育理念

「三つ子の魂、百まで」ということわざがあります。その意味は、人格の基本的なところは、およそ3歳までの言葉によらない親子の関わりや受けた養育の質が少なからず影響するという考え方なのでしょうが、子どもは誰しも親から抱えきれないほどの愛を受けて育ってきていることは言うまでもありません。子どもたちはこれらの愛情を受けて、好奇心や意欲や大きなエネルギーを持っているのが本来の姿だと考えます。

ところが残念ながら、小学生から中学生と年齢を重ねるごとに、だんだんと意欲・パワーをなくし、元気のない子が増えてきているように思います。その理由はいくつかあるでしょうが、その一つに、子どもが「自信をなくしている」ことが考えれます。つまり「自分を信じられなくなっている」のです。

ただその一方で、こんな例もよく見聞きします。小さい子どもが積み木遊びでタワーを作っている時、途中まで積み上げても失敗して崩してしまうけれども、思い直してまた新たに作り始めます。そしてそれを何度も何度も繰り返して、ようやく自分の思い描いた通りのタワーが完成した時、その子どもの顔には満面の笑みがあふれています。このようにして、多くの経験の中から成功や失敗を重ねつつ、子どもたちは一つ一つ小さな自信をつけていくものなのでしょう。

子どもたちにとって、このような小さな成功体験=自信がその後の人生を切り拓いていく上で、大変重要な鍵を握っていると考えます。学生時代のみならず、社会に出てからも様々な形で人は学び続けて成長していきます。ですから、学ぶことに対してもし否定的な感情や抵抗感があるのならば、なるべく早いうちにそれらを取り除いておく必要があると言えます。

LCスクールでは、学習指導を通して「自ら考え、自ら行動できる」姿勢(自己学習能力)を持つ子どもたちを育成したいと思っています。そして一人でも多くの子どもたちに、この自己学習能力を支えにして、自分らしい生き方で自分らしい幸せをつかんでいって欲しいと切に願ってやみません。

LCスクール代表
西田  靖

指導方針Guiding policy

1コマ4名のオーダーメイド授業

自分の力で学習が進められるように、経験豊富なプロの講師がきめ細かに個別指導を行います。アルバイトの学生講師が多い他の個別指導塾とは違います。

個々の目標に合わせた的確な進路指導

生徒・保護者の意向を十分に聞きながら、過去のデータをもとにして、なおその後の進路の方向性も考えつつ、志望校合格を目指して悔いの残らない受験体験ができるよう多面的にアドバイスします。

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同じ目の高さで心理的サポート

学習の妨げになっている問題点や個人的な悩みなども一緒に考え、解決できるよう支援します。もちろん保護者の方からの相談も受け付けています。

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継続的な家庭学習がなければ成績の向上は望めません。当スクールには「Eメール質問教室」を常設しており、家で勉強していて困った時にはいつでも相談できます。ご家庭からの送信は24時間いつでもOKです。


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